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內容簡介
國小教育長期忽略國語文及寫作教學,其惡果已逐漸顯現。孩子說話沒邏輯、缺乏思考,分不清楚正式與慣用語彙的差別,說話無條理、無深度,已使我們這一代的年青人的競爭力大幅下降。
這正是為何作文要納入基測的原因。寫作之所以重要,不在於能不能寫出「美文」,而是「優雅、流暢地將自己的想法表達出來」。這句話看似簡單,但何謂「流暢」?有條理、有系統。何謂「優雅」?有內涵、有修飾。可以發現,這些與孩子的思維邏輯,甚至人格態度,有直接的關連性。
因此本書設計了一系列的方法,讓孩子即使不花太多時間寫作,跟著書籍的節奏一步一步走,用對思維模式,寫出一篇符合基測作文要求的文章,其實真的不難。
作者簡介
王振岱
學歷:中國文學碩士
現任:大專校院國文專任講師,教授國中、小作文20餘年
專業領域為文學理論、作文教學,擁有NLP專業執行師、潛能開發師、快速記憶、國際催眠師等多項專業證照,並以解析大腦思維模式的方式開發快速有效的作文教學法,為「NLP策略式作文」的創始者。
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考試用書書籍
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